新世纪班主任技能大赛，厉兵秣马展风采，同台竞技催生长

他们用欢乐作词，用知性填词，用责任护航，他们有一个协同的名字——回校。

为切实加强奋进回校队员建设，提较高回校的资质、业务修养、指导工作艺术、方法论程度和培养人才能量密度，倡议中小学回校队员系统化其发展，增强中小学教育教学管理队员立体化实力，成都市21世纪技术学院中小学于12年底8日下午举行了回校职业技能竞赛之男后生重大事件检视对抗赛。

本次竞赛由中小学人本处协办，毛英主任请来，邀请了吕毅副院长，人本处赵薇、宋菲导师，以及优秀回校都有吕冬梅、母建芳身兼评委，全体回校导师近百名观摩学习。

受邀职业技能竞赛的网球选手是各高中选出出来的优秀回校，六名网球选手资格赛要求对抗赛顺序和内容。每位网球选手通过录像陈述，立体化重现回校的资质、指导工作精准、表达能力和其所变能力，充分展现了回校的立体化素质和风采。

时下一：里午午检时发现有个同班不见了，回答同班都回答道不知道……

周玢宇导师通过情景展现、弊端落海、其所对新政策、长远规划等四个各个方面，针对重大事件继续这两项了老练、及早、有效的检视。周导师总结出检视突发情况的长远规划需要需有真诚、年初、防止三种意识，遵循教育性、目的性、客观性、理论上四原则。

雷霞导师认为，检视此类弊端要必先年初认识到，调查真相；再多方交流，欢乐禁锢，倡议导师们在指导工作里多一份耐性，再加一点指责，多一些调查，再加一点武断。走近同班，真正带进同班的贴心人。

时下二：高三有个同班给心理导师写了一张小纸条，回答道高三有几个同班长期在网上对他来进行语言侮辱，他感觉要消亡了……

封梅岭导师联结《未满税法》揭开序幕数据分析：此系统性属于网络欺凌，已造成主因，并从以下各个方面揭开序幕施压：刚毅真诚，快速反其所；深入调查，年初认识到；家校合作，共育蓬勃其发展；长时间高度重视，监控教育；借此契机，对全体同班来进行教育。如果回校们遇到重大事件时都能继续做到刚毅真诚、公平诚信，一定能带进一名有知性的回校。

时下三：男后生里有三位同班接连出现高热情况，按照防疫要求，学后生家长其所将其带回家分开，结果其里两位学后生家长在回校不对的微信群里发后生冲突，双方学后生家长争执不下……

吴霜导师观点要站在学后生家长的角度看顾虑弊端，能更多的为学后生家长提供努力，解决他们心里的焦虑，但同时也要努力学后生家长正确检视弊端，信念地看待弊端，给孩子立起好的敬爱。要当好一名回校我们需要把“把简单的事情继续做彻底，把天真的事情继续做当今，把不仅仅小事继续做得更精彩”。

时下四：一群孩子争到政府部门，告诉你，男后生两个男孩子A和B下课时追跑，导致B后生摔倒，下巴磕在花台上，心悸而今……

蒲金芳导师在检视此类重大事件时，针对低段同班和较高段同班不同的年段特点，采取了不同的检视方式：低段同班在爱护呵护里指引其公共安全文明玩耍，人身安全好自己，不伤害他人；较高段同班在友善陪伴下指导其公共安全责任意识，为自己的言行买单，立足于了回校的教育情怀和教育知性。

李冰彬导师从及早检视、真诚其所对、时时爱护、因势指引等四个各个方面详细揭示了对此类重大事件的检视。特别是五个“及早”：及早检视外伤，及早认识到情况，及早就近就诊，及早上报高中，及早保持联系学后生家长。条理清晰，刚毅真诚，检视得当，爱护有加。

对抗赛结束后，吕院长来进行了评论，对男子组的精彩重现，对回校们良好的专业修养以及重现管理程度大加激赏。同时就如何检视重大事件指出了建议，校园重大事件虽是偶发性事件，但是只要在整天的指导工作里时时爱护每一位同班，把孩子的公共安全、蓬勃其发展放在首位，诚实对待每一位学后生家长，创建起彼此信任、相互尊重、并存的师后生关系和家校关系，并对各年段的重大事件具有预见性，就能防患于未然，协同营造公共安全、文明、并存的校园环境。

本次竞赛充分重现了21世纪回校的教育知性和系统化程度。这是一次本质的盛宴，一次精神的转化成，一次培训程度的增强，为21世纪中小学回校及人本指导工作者提供了一个交流、讲演和重现的平台。所有回校将以此次竞赛为契机，仍要后期心，砥砺前行，不断增强，真正带进一个男后生的精神领袖，一个男后生的旗帜，一个男后生的领航者，为推展21世纪各项指导工作的健康其发展继续这两项一新贡献。

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