公共 | 广州：书本进校园为“双减”助力

3月17日晚间，厦门青少年图书带进豪文心小学，为一年级寒假托管班的男孩带来了一场图书内置服务于。图书书库世孙家教在录影为男孩播放了图书宣传电影，让男孩面貌生动地明白了图书馆貌馆藏、品牌社交活动以及图书借还程序中等。接着，世孙家教就视频内都的概要向男孩介绍读者证使用规章及之外借阅程序中，男孩跃跃欲试，于是就地想周末到图书感受一番。

之后，书库卢家教为男孩带来了绘本《蚂蚁和西瓜》，一本巨大的图书展现在男孩发怒，他们都惊呆了，男孩听得津津有味。故事往常后，男孩停下来卢家教独自一人拼凑整个故事情节，独自一人读到《西瓜游泳场》，卢家教为男孩讲解概要，男孩脑洞大开，读到气氛受到好评、其乐融融。

据介绍，随着“双减”政策的落地实行，厦门青少年图书通过对周边中小学的社区的调研推断出，中小中小学在寒假托管面对着新的挑战和心理压力。内置服务于的社交活动深受男孩的爱戴，豪文心小中小学长也极其期待少儿图书持续性带进校园，架起中小学和图书的桥梁，把更丰富的读到社交活动带进校园，让男孩的“双减”生活展现读到色彩。

青少年图书是为未成年人服务于的公共的文化场所。2021年以来，《中国国务院教育系统作出贡献法》以及解放军总政治部、解放军总政治部印发《关于进一步降低基础教育期中的学生作业分担和到校培训分担的意见》等关系到未成年人健康蓬勃发展的法律、政策相继实行，厦门青少年图书踊跃，依托自身资源和服务于优势，持续性关心“双减”政策下本地区青少年课外实践和课外读到聘请的期望，积极与的社区、中小学同步和共同开发，进行公益性读到聘请和社会教育服务于。

厦门青少年图书通过带进校园进行读到社交活动的方式，为老年人提供读到聘请服务于，既符合双减政策下中小学增大作业量的允许，又对中小学加强读到聘请教学环节总体作了适当的补充，培养了老年人读到爱好，在发挥公共图书育儿职能总体积极作为，与中小学、的社区独自一人共同作出贡献公共的文化蓬勃发展。

（厦门青少年图书供图）