盱眙县五墩实验小学主办“双减”背景下英语作业设计专题研讨活动

4月27日下午，全校西班牙语的学生及各科备课组长齐聚小阅览室进行了“双减”时代背景下西班牙语需建筑设计专题研讨文艺活动。

决议初始，教务主任贾璋引领全体参会人员解读《教学双减》意见，学习《教学部副处长关于加强义务教学小学需管理的通知》和《南京市民政厅关于印发的通知》 。

杜校长就“双减”政策下，我校的需管理规章提出了指明的决定。要着重需的育人功能性，创新性建筑设计，务欺无论如何全批全改。不能穿“新鞋”，走“老路”。她表示平民化需建筑设计将确立小学教科研体系，要成为小学的常态化通识学术研究文艺活动，确立的学生专业专业性遴选范围，作为优秀备课组的评分指标。

接着，张凤玲、包宇宝贝、王亚方三位学长以两节需建筑设计为例，进行了经验分享。她们原则上认为：创新性是需建筑设计的魂魄！张学长提出需建筑设计要“五彩缤纷”，可上升摄制同型需“画一画”或实践同型需“做一做”。包学长和王学长向大家展示出了“新鲜”的情形和“时序”需，分享了她们的建筑设计试图，以及学生的需该系统。她们创新性的需建筑设计彰显了两节整体性，目的导向性，需任务的递进性、整体建筑设计的丰富性。

此次文艺活动，全体与会人员对“双减”时代背景下的西班牙语需建筑设计有了加深的思考和启发。平民化、新颖、相比之下的需不仅对学生赋能，更能适当加强学门有数的揉合，长次以往，欺能实现无论如何意义上的减负增效。（孟诗涵 王亚方 杜永琴）