大专学历真的那么差吗，你怎么认为呢？

时间：2023-12-26 09:39:32

大专学历真的那么差吗，你怎么认为呢？

少壮不努力，老大还不想徒伤悲，恩，世界如你所说，真的不那么公平！

: 高姚2011

在工作中，学历和工作经验哪个重要？

都重要，学习是打基础，就像建房子打地基，没有地基建不起高楼，因为建起了也容易垮。经验能力是实战，也是学习的一个过程，在实践中多学习多总结，人的一生要学很多知识……书本的，社会中的。社会中没有的书本去找（现在可以是网上搜索），书本上没有的社会中去学。互补。这是以年为单位。不是一天两天，一时半会就完成的。

: h0005201

如何考取中医执业医师资格证书，有哪些经验分享吗？

你说的应该是非中医学专业报考中医执业医师吧？那么报考中医执业医师要分两步走。第一步，根据《执业医师法》报考中医执业助理医师，或根据《中医药法》先报考专长中医师。第二步，取得中医执业助理医或专长中医在医疗机构工作5年后报考中医执业医师。困难的地方在第一步。要取得执业助理医师需要通过3年公证后的师承并通过出师考试后，再过一年才能报考中医执业助理医师。另外一条途径报考专长中医师是需要经过公证的师承5年才能又资格报考专长中医师，最主要的是考专长中医师需要2名中医师写推荐书，2017年中医药法出台后各省基本上都已经出台了确有专长中医师考试办法，有几个省已经完成了考核。执业医师法的要求不同的是，考专长中医师目前没有笔试，只有面试。另外老政策3年师承要求学历高中以上，而新的专长中医师对报考人员无学历要求。陕西省先行考核共有144人参加，通过考核的有103人，通过率71%；青海省参加考核的人员共161人，最终通过考核的有18人，通过率11%；广西参加考核的有2540人，经考核认定，确定 156人通过考核，通过率为6.1%。北京市通过的人数公示为51人。第一步考完以后两种不同证书的区别在于考出中医执业助理医师后不能单独执业，不能开诊所。取得《中医（专长）医师执业证书》者，即可在注册的执业范围内，以个人开业的方式或者在医疗机构内从事中医医疗活动。

: 小包来记录生活

请问学历重要吗？

重要，这是敲门砖！比方说很多地方，面试前都看看你的资料，先把他们想要确定一个范围，然后正式面试，就重点关注这些！

: 温柔的磊8

请问学历重要吗？

重要！非常重要！所以一定要好好学习！

: xz1091

秀才，举人，进士，状元摆到当今社会应是什么地位？

对于这问题，我在另文中已阐述了。秀才，举人，进士，状元是学位，并非官职，更不能与今天的官阶作比。为了弄清这些概念，现将科举制的相关知识简要介绍一下。科举制度始于隋，兴于唐，完善于宋，消亡于清，绵延了整整1300年。科举制度可以说是比较文明和进步的选择优秀人才的制度，其当初是不以出身，门第，财富，而以学问遴选人才的，这种做法，才得以使中国在漫长的历史长河中，能够把尊重知识，尊重人才的风气推延不衰，也把儒家思想的传承作为一个重要载体。科举考试共分四级(严格来说是三级)初级是县、府、院选拔科举考试的人才，合格者为秀才(生员)，秀才有参加乡试的资格(省试)，算是取得初级功名了。如果乡试不第，那么可以享受一定特权：免赋税，免遥役，与县一级官员平起平坐，亦可议政，有的甚至可以聘为幕僚。乡试为正式科举考试，录取者为举人(举荐之人)，第一名为解元。举人可直接放官(明清时)，最多放个县官，管辖一万户的叫县令，不足万户的称县承，从职(副职)主持工作为知县。宋代举人不放官，只是有参加会试的资格，无职权，有的可作幕僚。明清时期举人也有不放官的，也只能伺机下届再考。会试，国家级正式选拔进士的考試。录取者为贡士，第一名为会元。殿试。皇上出题并主持。录取者为进士(即登上士大夫官职的阶层了)。合格者分三甲，一甲第一名为状元，二甲赐进士出身，三甲赐同进士出身。进士中一甲的直接放中央级官职，二甲三甲暂不放官，进翰林院待放，三年后考试录用，一般放中央一级官职，有的可放地方官，但不久会调京。综上所述，秀才，举人，进士只是一种学位，即使放官也不能如现代的职位作比，毫无可比性，有学者与现代官阶作比，还煞有介事，这是不妥的比较，还是认真学点古文化常识，以正视听。

: 小鸟dl

第一学历是省内二本，后读了211的硕士和博士，请问今后找工作，公司是看第一学历还是、最后学历？

如果我是公司老板，我会具体人具体分析。如果是市县乡高中毕业者，我看重他的研究生学历，因为他们中小学没有受到良好教育，不可能或很难考上好的大学；如果是省城或直辖市高中毕业者，我看重他的本科学历，因为他们中小学有良好的教育环境，理应考上好的大学！

: dlsyf

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

不用辅导，但可以陪伴孩子。孩子学习时，家长可以在旁边看点书，做点不扰乱孩子学习的家务活，这就很好。不要孩子学习，家长在旁边打游戏、玩手机或者看电视等做影响孩子学习的事。没有能力辅导孩子学习，但可以给孩子一个好的家庭氛围，给孩子以精神支持。

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